CONTENIDO DEL CURSO

1.1 ¿Qué es el D.I.?

Definición y Alcance

El Diseño Instruccional (DI) es el arte y la ciencia de crear un ambiente instruccional y los materiales, claros y efectivos, que ayudarán al alumno a llevar a cabo la capacidad de lograr ciertas tareas.

Resumen

Introducción a los conceptos básicos y la importancia de planificar la formación antes de ejecutarla.

Teorías del Aprendizaje

Analizaremos el Conductismo, Cognitivismo y Constructivismo y cómo cada uno influye en la manera en que diseñamos cursos modernos.

Nota Importante

No existe una teoría "mejor" que otra; todo depende del objetivo de aprendizaje.

Modelos (ADDIE, SAM)

Comparativa entre el modelo clásico en cascada (ADDIE) y los modelos iterativos ágiles (SAM).

2.1 Detección de Necesidades (DNC)

Antes de crear un curso, debemos saber si realmente es necesario. Aquí aprenderás a realizar un diagnóstico efectivo.

2.2 Perfil del Estudiante

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. ¿Quién es tu audiencia? Edad, conocimientos previos y motivaciones.

2.3 Contexto de Aprendizaje

¿Estudiarán desde un celular en el metro o en una oficina tranquila? El contexto define el formato.

3.1 Objetivos de Aprendizaje (Taxonomía de Bloom)

Redacción correcta de objetivos generales y específicos utilizando verbos de acción medibles.

3.2 Estructura y Secuencia

Cómo organizar los módulos: de lo simple a lo complejo.

3.3 Estrategias Didácticas

Gamificación, storytelling, microlearning y aprendizaje basado en problemas.

4.1 Creación de Guiones

Técnicas de escritura para audio y video educativo. El tono y la voz.

4.2 Selección de Multimedia

Cuándo usar imágenes, cuándo usar video y cuándo usar infografías interactivas.

4.3 Herramientas de Autor

Revisión de Articulate Storyline, Rise, Adobe Captivate y herramientas web.

5.1 Configuración del LMS

Subida de paquetes SCORM y configuración de seguimiento (tracking).

5.2 Matriculación

Estrategias para dar de alta usuarios masivamente o autogestión.

5.3 Soporte al Usuario

Creación de FAQs y canales de ayuda para los estudiantes.

6.1 Evaluación Formativa

Evaluaciones durante el proceso para corregir el rumbo (Quizzes, actividades).

6.2 Evaluación Sumativa

El examen final y la validación de competencias adquiridas.

6.3 Métricas y KPIs

Tasas de finalización, tiempo en pantalla y satisfacción (NPS).

7.1 Repaso General

Resumen de los puntos clave vistos en las 6 unidades anteriores.

7.2 Entrega de Proyecto Final

Instrucciones para subir tu portafolio de evidencias.

7.3 Certificación y Siguientes Pasos

Cómo obtener tu diploma y recursos para seguir aprendiendo.

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